4月10日，“頭雁領航?青年展翅”仁化縣鄉(xiāng)村CEO第二期培訓班（退役軍人專場）第三天在我校白云校區(qū)鄉(xiāng)村振興直播基地、國際路演廳開班了。第三天的課程涉及如何提升鄉(xiāng)村CEO必備能力；通過電商直播助力仁化縣農(nóng)特產(chǎn)品的銷售與推廣；在教育賦能下，推動鄉(xiāng)村振興。
第一場：鄉(xiāng)村CEO必備能力專題
廣東技術師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院專職副院長彭煒鋒以“鄉(xiāng)村CEO必備能力專題”為題進行授課。鄉(xiāng)村CEO作為鄉(xiāng)村現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興的重要推動力量，需要具備一系列關鍵能力來應對復雜的鄉(xiāng)村經(jīng)營環(huán)境。本次培訓課程聚焦鄉(xiāng)村CEO的核心職責和發(fā)展需求，旨在通過系統(tǒng)的理論學習和實踐操作，培養(yǎng)鄉(xiāng)村CEO具備一系列必備能力，以更好地推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。
彭煒鋒闡明了鄉(xiāng)村CEO必備的幾項核心能力：一是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃能力。鄉(xiāng)村CEO需要深入了解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的特點和發(fā)展趨勢，分析市場需求、資源條件、技術支撐等因素，確定產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和目標，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提供指導。二是市場營銷與銷售技巧。鄉(xiāng)村CEO需要掌握市場營銷的基本原理和技巧，了解消費者需求和行為，制定有效的營銷策略，推動鄉(xiāng)村特色產(chǎn)品的品牌建設，提高產(chǎn)品的市場知名度和競爭力，實現(xiàn)銷售增長。三是對接政府與市場的能力，鄉(xiāng)村CEO需要具備與政府和市場主體進行有效溝通與合作的能力，了解政府政策導向和扶持措施，爭取政策支持和資源傾斜，與市場主體建立良好的合作關系，推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的市場化進程。四是公司財務運作能力。鄉(xiāng)村CEO需要掌握財務管理和資本運作的基本知識，能夠制定合理的財務預算和計劃，監(jiān)控財務狀況，確保鄉(xiāng)村企業(yè)的穩(wěn)健運營，具備風險意識和風險管理能力。五是鄉(xiāng)村社會管理能力。鄉(xiāng)村CEO需要關注鄉(xiāng)村社會的穩(wěn)定和進步，具備解決社會矛盾和問題的能力，通過加強與村民的溝通和互動，提升村民的幸福感和獲得感；積極參與鄉(xiāng)村社會治理，推動鄉(xiāng)村社會的和諧發(fā)展。六是數(shù)字化經(jīng)營能力。在數(shù)字化時代，鄉(xiāng)村CEO需要掌握數(shù)字化經(jīng)營的基本知識和技能，能夠運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術手段推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；了解數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展趨勢，探索數(shù)字化在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)中的應用場景，提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化水平。七是具備創(chuàng)新精神和學習能力，鄉(xiāng)村CEO要不斷適應鄉(xiāng)村發(fā)展的新要求和新挑戰(zhàn)，關注鄉(xiāng)村發(fā)展的前沿動態(tài)和先進經(jīng)驗，學習和吸收新知識、新技術和新理念，為鄉(xiāng)村的現(xiàn)代化和振興貢獻智慧和力量。學員們了解了鄉(xiāng)村CEO的工作內(nèi)容和職責，并學會了如何運用所學知識解決實際問題。
彭煒鋒老師和學員的互動照片集
第二場：電商直播助力仁化縣農(nóng)特產(chǎn)品專場
中國郵政郵樂網(wǎng)直播團隊、廣師大電商直播團隊與培訓班學員們一同打造了韶關仁化縣農(nóng)特產(chǎn)的直播專場。電商直播已經(jīng)成為助力農(nóng)特產(chǎn)品銷售的重要渠道之一，通過精心策劃和組織的直播活動，不僅能提升農(nóng)產(chǎn)品的知名度和銷售量，還能加強與消費者的互動和溝通，為農(nóng)業(yè)發(fā)展注入新的活力。
在直播中，培訓班學員與廣師大電商直播團隊、中國郵政郵樂網(wǎng)直播團隊一同合作，詳細介紹各種農(nóng)特產(chǎn)品的特點、產(chǎn)地、口感等，展示產(chǎn)品的制作過程或食用方法，讓觀眾對產(chǎn)品有更深入的了解。通過直播，不僅能夠銷售產(chǎn)品，還能夠推廣農(nóng)產(chǎn)品的品牌。為了吸引觀眾，本次直播活動設計各種互動環(huán)節(jié)，如抽獎、限時搶購、問答互動等，提高觀眾的參與度和購買欲望。直播結束后，我方收集消費者的反饋意見，以便了解產(chǎn)品的質(zhì)量和口感是否符合市場需求，以及直播過程中存在的問題和不足。根據(jù)消費者的反饋，我方和培訓班學員會及時調(diào)整產(chǎn)品策略和銷售策略，以提高產(chǎn)品的質(zhì)量和滿意度。我方也會不斷改進直播方式和內(nèi)容，以吸引更多的觀眾和提高銷售效果。
學員們紛紛表示，本次活動收獲巨大，通過廣師大組織的電商助農(nóng)，學習到了直播銷售知識、銷售了農(nóng)產(chǎn)品，對仁化縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展起了積極作用，并給農(nóng)戶帶來了極大信心。
合照
學員直播時刻
第三場：教育賦能美麗鄉(xiāng)村專題
4月10日下午，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院聯(lián)合文學與傳媒學院、外國語學院、教育科學學院，共同為仁化縣鄉(xiāng)村CEO學員開展“教育賦能美麗鄉(xiāng)村專題”培訓。教育在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮著基礎性、先導性作用。通過鞏固拓展教育脫貧攻堅成果、促進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、推動鄉(xiāng)村人才振興等措施，可以實現(xiàn)教育與鄉(xiāng)村振興的有效銜接和良性互動。通過提高教育質(zhì)量、優(yōu)化教育資源配置等措施，確保農(nóng)村孩子能夠接受高質(zhì)量的教育，從而培養(yǎng)、穩(wěn)住、留住服務鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的人才。我校作為高等教育機構，可以利用科技創(chuàng)新的優(yōu)勢，適應鄉(xiāng)村現(xiàn)代化的需要，促進農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展和創(chuàng)新，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興提供技術支撐。通過建立科技創(chuàng)新平臺等途徑，有效集合科技資源，運用技術手段協(xié)同創(chuàng)新，大力推廣先進的種植技術和機械化手段，及時將科研成果轉化為高質(zhì)量的經(jīng)濟產(chǎn)出，推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的繁榮發(fā)展。通過教育賦能鄉(xiāng)村振興，可以推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺，促進生態(tài)宜居，培育鄉(xiāng)風文明，加強治理有效，實現(xiàn)生活富裕，從而構建全面振興的鄉(xiāng)村新格局。
各學院代表合照
培訓現(xiàn)場照片集
培訓現(xiàn)場，各學院代表依次闡述如何助推縣域高質(zhì)量發(fā)展，實現(xiàn)校村聯(lián)動。現(xiàn)場學員與各學院代表展開深入交流，提出發(fā)展訴求與建議，各學院代表提出多種解決方案，贏得學員高度認可，對仁化縣教育未來的發(fā)展起了積極作用，解決農(nóng)戶掛心的教育問題，鏈接鄉(xiāng)村教師、返鄉(xiāng)大學生、鄉(xiāng)村青少年、高校幫扶師生，實施教育信息化共享融通創(chuàng)新發(fā)展行動，共享城市優(yōu)質(zhì)教育資源，讓鄉(xiāng)村學校“縮差距、同進步。
交流現(xiàn)場照片集
