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我校舉辦2020-2021學(xué)年度教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)能力培訓(xùn)班

發(fā)布時間:2020年12月07日  瀏覽量:

為落實2021屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議的相關(guān)精神和要求,進一步做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)全過程,全力推進雙創(chuàng)教育與專業(yè)深度融合,全面提升我校專任教師在雙創(chuàng)方面的項目指導(dǎo)與教學(xué)等能力,12月3日,我校在東校區(qū)第一教學(xué)樓209講學(xué)廳舉辦2020-2021學(xué)年度教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)能力培訓(xùn)班。學(xué)校副校長許玲,教務(wù)處、人事處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等相關(guān)部門負責(zé)人和20個教學(xué)單位的200余名專任教師參加了培訓(xùn)。

在開班儀式上,許玲對全體參訓(xùn)教師作了動員。她指出,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分,要將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)全過程,全力推進雙創(chuàng)教育與專業(yè)建設(shè)深度融合,全面提升我校專任教師在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的項目指導(dǎo)與教學(xué)等能力。她希望各位青年教師珍惜學(xué)習(xí)機會,在培訓(xùn)中有所收獲,為學(xué)校教育事業(yè)做大做強貢獻力量。

本次培訓(xùn)班邀請了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特聘教授、廣州新高科技投資股份有限公司執(zhí)行董事黃鐮,中山大學(xué)戰(zhàn)略與創(chuàng)業(yè)學(xué)教授、工商管理專業(yè)博士生導(dǎo)師任榮偉,廣州大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長、廣州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)研究院執(zhí)行院長王滿四等作為主講嘉賓,包含學(xué)校雙創(chuàng)教育情況及相關(guān)思考、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與科技發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與教師成長、如何成為“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽指導(dǎo)教師等4個專題。學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院專職副院長彭煒鋒介紹了我校雙創(chuàng)教育建設(shè)情況、特色亮點和發(fā)展定位,并對“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽優(yōu)秀作品和參賽指導(dǎo)作了分析研判;黃鐮談?wù)摿藙?chuàng)新創(chuàng)業(yè)與科技發(fā)展的關(guān)系,希望老師們能成為具有創(chuàng)造力的人才,在專業(yè)知識中引入商業(yè)化理念,在教育學(xué)生時注重“育”,培養(yǎng)學(xué)生開放多樣的心智模式;任榮偉認為高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要促進雙創(chuàng)教育與創(chuàng)業(yè)行動的深度融合,以賽促學(xué)、促教、促創(chuàng),進一步提升雙創(chuàng)思維與實踐能力,指導(dǎo)老師要以賽促研、促能、促德;王滿四談及自身指導(dǎo)參賽項目的經(jīng)歷,指出參賽帶隊要注重團隊打造、整合資源、保質(zhì)保量。

參訓(xùn)青年教師表示,培訓(xùn)讓自己獲益良多,對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、專創(chuàng)融合、自身成長與發(fā)展等方面有了更清晰的認知,并積極思考如何在新的高等教育形勢下更好為學(xué)校教育事業(yè)作貢獻。

深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是實施國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,推進高等教育綜合改革,促進高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要內(nèi)容。學(xué)校將進一步圍繞教育行為和宏觀目標(biāo),強化師資隊伍教學(xué)能力的提升,發(fā)揮師資隊伍在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展中的影響力。本次培訓(xùn)也是本年度新教師入職培訓(xùn)的模塊內(nèi)容之一,進一步明確了高質(zhì)量專業(yè)群建設(shè)的目標(biāo),對提升教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力起到了積極的促進作用。

作者:彭煒鋒 編輯:王迎吉 審核:韓柏光

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