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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、大學(xué)科技園赴廣深莞調(diào)研學(xué)習(xí)“科教產(chǎn)融創(chuàng)”人才培養(yǎng)新范式

發(fā)布時(shí)間:2026年02月08日  瀏覽量:

近日,為進(jìn)一步做好學(xué)校“申博沖百”工作,緊緊圍繞“12366”工作部署,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、大學(xué)科技園負(fù)責(zé)人和相關(guān)同志行先后赴廣州美術(shù)學(xué)院達(dá)芬奇創(chuàng)新學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院及東莞松山湖林潤(rùn)智谷產(chǎn)業(yè)園開展專題調(diào)研學(xué)習(xí),通過實(shí)地考察、座談交流,深入了解“科教產(chǎn)融創(chuàng)”人才培養(yǎng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

116日,調(diào)研首站來到廣州美術(shù)學(xué)院達(dá)芬奇創(chuàng)新學(xué)院,受到學(xué)院副院長(zhǎng)郜洵的熱情接待。達(dá)芬奇創(chuàng)新學(xué)院作為廣州美術(shù)學(xué)院與李澤湘教授團(tuán)隊(duì)深度合作的重要載體,構(gòu)建了從“設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)”到“項(xiàng)目孵化”再到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的全模式改革體系。郜洵詳細(xì)介紹了學(xué)院如何通過實(shí)施跨學(xué)科項(xiàng)目制教學(xué)模式,打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘,培養(yǎng)具有設(shè)計(jì)思維、系統(tǒng)思維、工程與科學(xué)思維的復(fù)合型高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)人才。

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122日,調(diào)研團(tuán)隊(duì)前往深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院,與學(xué)院副院長(zhǎng)張冬軍進(jìn)行了深入交流。深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院由國(guó)際知名機(jī)器人專家、香港科技大學(xué)李澤湘教授擔(dān)任創(chuàng)始院長(zhǎng),是深職大深化本科層次職業(yè)教育改革、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新技術(shù)人才的重要平臺(tái)。張冬軍副院長(zhǎng)重點(diǎn)介紹了學(xué)院在雙創(chuàng)人才培養(yǎng)創(chuàng)新、管理機(jī)制改革、產(chǎn)業(yè)深度融合等方面的探索實(shí)踐。學(xué)院打破傳統(tǒng)院系管理體制,實(shí)行項(xiàng)目制管理、彈性學(xué)制、跨學(xué)科導(dǎo)師組等創(chuàng)新機(jī)制,緊密對(duì)接智能制造、機(jī)器人等前沿產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,形成了獨(dú)具特色的“新工科”雙創(chuàng)教育模式。

127日,調(diào)研團(tuán)隊(duì)走進(jìn)國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器——東莞松山湖林潤(rùn)智谷產(chǎn)業(yè)園,受到我校校友、林潤(rùn)智谷產(chǎn)業(yè)園總經(jīng)理余遠(yuǎn)增的熱情接待。此次調(diào)研旨在深化校地企三方協(xié)同,探索”高校雙創(chuàng)教育+專業(yè)孵化器+產(chǎn)業(yè)資本“的立體化合作模式。余遠(yuǎn)增總經(jīng)理詳細(xì)介紹了林潤(rùn)智谷在科技企業(yè)孵化、產(chǎn)業(yè)資源對(duì)接、創(chuàng)業(yè)投資服務(wù)等方面的核心優(yōu)勢(shì),并分享了園區(qū)與高校合作共建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、共同培育科技型初創(chuàng)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)。此次調(diào)研標(biāo)志著雙方在構(gòu)建“創(chuàng)意孵化-技術(shù)轉(zhuǎn)化-產(chǎn)業(yè)加速”全鏈條服務(wù)體系上邁出關(guān)鍵一步。依托松山湖科學(xué)城的產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)和廣師大的學(xué)科資源稟賦,雙方將合力打造校地協(xié)同創(chuàng)新的"微生態(tài)"樣板。

通過此次廣州、深圳、東莞三地調(diào)研,進(jìn)一步系統(tǒng)梳理和深入學(xué)習(xí)了省內(nèi)高校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)以及產(chǎn)教融合方面的先進(jìn)做法與成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了“十五五”時(shí)期是學(xué)校全面深化改革、高質(zhì)量發(fā)展的機(jī)遇期和關(guān)鍵期,新時(shí)期、新使命、新要求,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院和大學(xué)科技園將立足學(xué)校“申博沖百”工作新局面,緊緊圍繞“12366”工作部署,以“擴(kuò)增量、提質(zhì)量、聚力量、搶變量”為工作理念,構(gòu)建新時(shí)期廣師大特色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,打造灣區(qū)雙創(chuàng)教育高地,全力在學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中,再立新功、再創(chuàng)佳績(jī)。



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