為普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識，營造我校良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，廣師大科創(chuàng)中心于2021年10月14日下午，在我校白云校區(qū)活動中心眾創(chuàng)空間對電信學院20級學生們開展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想+”講座暨新生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化之旅分享活動。
活動伊始，主持人陳楠對嘉賓老師進行簡單介紹，并邀請網(wǎng)絡(luò)空間安全學院副教授陳桂宏上臺分享。
陳桂宏老師以《勇于探索，筑夢前行》為主題，分享了自身的求學經(jīng)歷和研究方向。她提出“研究是需要實際應(yīng)用場景而不是空想”的觀點，并引出了自己的研究內(nèi)容，為同學們科普通信相關(guān)方面的知識。
最后，陳桂宏老師鼓勵同學們多去嘗試、鍛煉自己，積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類的比賽。
接下來，來自汽車與交通工程學院的副教授曾帥波上臺進行分享。
他以《新能源汽車動力電池部分》為主題，講述了鋰硫電池的最新研究進展，讓同學們明白取得創(chuàng)新研究不能一蹴而就。曾帥波老師說到：“抓創(chuàng)業(yè)就是抓發(fā)展，創(chuàng)新是一個國家生命力的源泉”。同學們對老師的個人經(jīng)歷和研究展現(xiàn)了極大的興趣并紛紛進行提問。
隨后，科創(chuàng)中心副主席朱子安介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院的建設(shè)情況、辦學亮點、校級眾創(chuàng)空間建設(shè)情況以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)比賽和活動情況，如“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“職教杯”雙創(chuàng)大賽等相關(guān)平臺和賽事內(nèi)容。讓同學們了解到各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事，感受到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的魅力，并從中得到啟發(fā)和激勵。
最后，在科創(chuàng)中心干部的帶領(lǐng)下，同學們參觀眾創(chuàng)空間入駐團隊的工作室，了解到團隊項目的開展情況。各項目團隊負責人耐心解答同學們的問題，并與同學們分享在比賽中積累的寶貴經(jīng)驗。同學們認真聆聽介紹，對團隊的賽事經(jīng)歷和取得的優(yōu)秀成果表示由衷的贊賞和敬佩。
活動結(jié)束后，新生們合影留戀，大家紛紛表示此次活動收獲頗豐，并要向優(yōu)秀的師兄師姐們學習，不斷拓寬自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視野。
本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動成效顯著，促進了新生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理解，鼓勵新生們用實際行動點燃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，大大增加了新生們實現(xiàn)自己人生理想的信心和勇氣。
廣師大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“五育平臺”
廣師大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“五育平臺”將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與德育、智育、體育、美育和勞育緊密結(jié)合，由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院王友涵老師擔綱，凝結(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院教師團體的智慧，匯聚校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，舉辦豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實現(xiàn)路徑，根據(jù)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的結(jié)構(gòu)特征和內(nèi)在屬性進行生態(tài)系統(tǒng)的整體優(yōu)化，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育共同體。
l德育：主動挖掘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中生動的思想政治教育資源，用足用好思想政治教育中鮮活的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思政教育同向同行。
l智育：引導學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中，鞏固強化檢驗專業(yè)知識和綜合知識的掌握程度，在專業(yè)教育過程中訓練創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。
l體育：在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐中培養(yǎng)學生不怕苦不怕累的強健體魄，練就敢冒風險、敢闖會創(chuàng)的過硬本領(lǐng)，塑造愛拼敢贏的意志品質(zhì)。
l美育：引導學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中感受美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、奉獻美，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀成果服務(wù)于人民群眾的美好生活。
l勞育：讓學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中感受勞動之艱、體味勞動之美，弘揚勞動精神，崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動，造就艱苦奮斗、鍥而不舍的進取精神和愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)操守。
