創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂第六講由如何看待創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網+”大賽賽事解讀、項目的選擇與培育、項目網評與項目路演四部分組成。講座全程，顧老師圍繞“互聯(lián)網+”大賽賽事方面，貼切地使用大量案例闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽相關事宜及商業(yè)計劃書的撰寫與項目路演。

——————  導師簡介  ——————

 

顧蔚坤

 

廣州凌仁樂科技有限公司董事長

中國教育創(chuàng)新校企業(yè)聯(lián)盟特聘專家

青年紅色筑夢之旅發(fā)展聯(lián)盟聯(lián)合發(fā)起人

廣東技術師范大學、廣州大學、華南農業(yè)大學、肇慶學院、韶關學院創(chuàng)業(yè)導師 

 ——————  講座內容  ——————

講座一開始，顧老師提出兩個問題——有同學參加有關創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽嗎？你如何看待創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽？同學們的積極響應點燃了現(xiàn)場氛圍。顧老師認為創(chuàng)業(yè)教育不等同于教育創(chuàng)業(yè)，它有利于促進學生發(fā)展、專創(chuàng)融合和學校變革。從互聯(lián)網+大賽歷史、賽道、獎項、評委隊伍等有關大賽信息出發(fā)，顧老師引導現(xiàn)場學生對大賽的優(yōu)秀作品視頻進行了賞析，讓同學們更加直觀地認識和接觸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

  

關于項目選擇方面，顧老師提出要做自己喜歡的，市場空間大的，含金量高的項目，這樣取得成功的幾率更大；項目網評方面，顧老師從評審材料、撰寫要素、評審評委等方面進行了解析；在項目路演這一板塊，他從外形的塑造和常見問題的分析兩個方面進行了深入的剖析。

在總結了互聯(lián)網+大賽優(yōu)秀案例的共同點和參加大賽的流程后，顧老師就如何撰寫好一篇優(yōu)秀的商業(yè)計劃書提出了可行性建議。他認為，好的商業(yè)計劃書要在有合理的計劃書的結構基礎上，進行充分地調查背景與市場，積極研究保護產品與專利，深入了解現(xiàn)狀與團隊，輔以精良的視頻制作，再進行融資與規(guī)劃。

 

講座最后顧老師提出 “一百周年”“鄉(xiāng)村振興”“十四五規(guī)劃”還需要在場青年人的努力奮斗和頑強拼搏，鼓勵大家多實踐、多學習，努力與回報一定成正比。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂，我們下期見~