你知道如何經(jīng)營一家公司嗎？你聽過像經(jīng)營一家公司一樣經(jīng)營自己嗎？2020年10月23日，我校特邀請(qǐng)服務(wù)設(shè)計(jì)一級(jí)資質(zhì)、YITOPIA認(rèn)證共創(chuàng)官吳梅女士為我校學(xué)生開展了一場(chǎng)題為《像經(jīng)營一家公司一樣經(jīng)營自己》講座。
—————— 導(dǎo)師簡介 ——————
吳梅
學(xué)歷背景
北京理工大學(xué)人力資源管理專業(yè)畢業(yè)
職業(yè)經(jīng)歷
2002-2013年，在國內(nèi)外知名廣告公司從事品牌整合營銷服務(wù)，先后任職于奧美紅坊、HAVAS、達(dá)生國際廣告集團(tuán)、廣東省廣告有限公司（由近到遠(yuǎn)），擔(dān)任客戶群總監(jiān)
2013-2014年，法國SUGUR手機(jī)，全球品牌總監(jiān)
2014-2018年，廣州白云國際機(jī)場(chǎng)商旅服務(wù)有限公司，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)運(yùn)營總經(jīng)理
2019-2020年，國內(nèi)知名創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)—一起開工（YITOPIA）合伙人
擅長領(lǐng)域
創(chuàng)新咨詢、創(chuàng)新培訓(xùn)、品牌管理、企業(yè)運(yùn)營
個(gè)人經(jīng)歷
講座伊始，梅子老師就自己的創(chuàng)新經(jīng)營故事及洞察給學(xué)生做了詳細(xì)的分享。
二十歲、世界那么大，我想去看看。（不想20歲就知道自己50歲的自己是什么樣）
二十五歲、不能什么都做，必須聚焦。（不知道能做什么時(shí)，先決定不做什么）
三十歲、要到行業(yè)TOP1的平臺(tái)（資源、眼界、知識(shí)、一步一個(gè)腳印）
三十五歲、第一次轉(zhuǎn)型，從0-1建構(gòu)品牌（從乙方視角到甲方視角，為結(jié)果負(fù)責(zé)）
三十六歲、第二次轉(zhuǎn)型，品牌到運(yùn)營（進(jìn)入國企、帶300人的團(tuán)隊(duì)，成為眾人焦點(diǎn)）
三十九歲、第三次轉(zhuǎn)型，從打工到創(chuàng)業(yè)（一段偽合伙人經(jīng)歷，傳統(tǒng)公司的詬病）
四十歲、第四次轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新經(jīng)營自己（像經(jīng)營一家公司一樣經(jīng)營自己）
她認(rèn)為，世界上很多事情沒有對(duì)錯(cuò)之分，每個(gè)人對(duì)幸福的定義也不一樣，這些純粹是我們的選擇；不知道自己能做什么時(shí)，先決定不做什么；在企業(yè)中，我們要像水一樣生存，既能夠融合，也能夠起波瀾。
—————— 講座內(nèi)容 ——————
創(chuàng)新原因
梅子老師指出，在多次轉(zhuǎn)型以后，她便開始思考創(chuàng)新的原因。她認(rèn)為全球進(jìn)入共創(chuàng)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，萬人互聯(lián)，世界已成為平行互聯(lián)的分布式生態(tài)系統(tǒng)，每個(gè)人不僅是自媒體，也是自經(jīng)營體。鏈接與你志趣相投的人，開啟你的個(gè)人經(jīng)營事業(yè)，公司已不是太陽，你自己才是，我們應(yīng)該活成一個(gè)太陽系，開啟自己的共創(chuàng)時(shí)代。
個(gè)人創(chuàng)新經(jīng)營體系方法
根據(jù)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，梅子老師配合沙盤演示介紹了 CPB-創(chuàng)新經(jīng)營模式，即產(chǎn)品、商業(yè)、文化是一個(gè)企業(yè)必不可少的東西。打造一個(gè)好的自己就應(yīng)該像打造一個(gè)好的企業(yè)一樣，我們需要明確以下三點(diǎn)：①個(gè)人經(jīng)營愿景②個(gè)人經(jīng)營產(chǎn)品開發(fā)③個(gè)人經(jīng)營商業(yè)模式。
你有什么？你的資源有哪些？誰是你的目標(biāo)人群？目標(biāo)人群洞察工具及用戶訪談方法是什么？你的產(chǎn)品有哪些獨(dú)特賣點(diǎn)？產(chǎn)品的解決方案是什么？關(guān)鍵指標(biāo)和競爭優(yōu)勢(shì)是什么？有哪些渠道？講座現(xiàn)場(chǎng)，梅子老師采用5W的方式不斷提問學(xué)生，通過問題的挖掘從而讓學(xué)生能夠更加了解自己學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)。
接下來梅子老師從開發(fā)個(gè)人經(jīng)營業(yè)務(wù)（業(yè)務(wù)開發(fā)畫布）、創(chuàng)建盈利機(jī)制、個(gè)人經(jīng)營產(chǎn)品開發(fā)以及個(gè)人經(jīng)營文化主張為學(xué)生詳細(xì)的論述了個(gè)人創(chuàng)新經(jīng)營的方法。她指出創(chuàng)業(yè)或者做一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，不是一件頭腦發(fā)熱的事情，我們需要清楚:我想做什么？我能做什么？市場(chǎng)需要什么？做品牌要先做市場(chǎng)，而不是盲目的“廣而告之”。先清楚我是誰？我在哪？我要讓誰愛上我？清晰市場(chǎng)策略后再做品牌。產(chǎn)品是工廠生產(chǎn)出來的，品牌是用戶買到的，品牌的本質(zhì)是一場(chǎng)完美的體驗(yàn)旅程，完整的旅程設(shè)計(jì)路徑。
我們?nèi)松拖駥懽魑囊粯樱芏嗳藦男【褪谴笊綁喉敚挥谜f在內(nèi)容為王的當(dāng)下要被迫面對(duì)。既然如此，我們就將它大卸八塊，從標(biāo)題開始一步步拆解:從為什么而寫？為誰而寫？弄清楚文章的定位和目的，再從標(biāo)題到開篇到正文到結(jié)尾。搭建大廈不是一步到位的，再偉大的工程都是一步步建成的。像經(jīng)營一家公司一樣經(jīng)營你自己，才不會(huì)只拘泥于一份工作，多花點(diǎn)時(shí)間去嘗試和學(xué)習(xí)，才能成就更好的自己。
